opdracht 22

Heb de dingen doorgelezen die ik moest doorlezen. Het was veel en niet erg inspirerend. Geef hierbij maar even mijn eigen mening over de bibliotheek web 2.0 en de toekomst.Voor de bibliotheek is het van groot belang om een nieuw jonger publiek aan te trekken. Jongeren zijn bekend met de nieuwe ontwikkelingen van web 2.0. Als de bibliotheek niet mee gaat verliezen ze een nieuwe groep gebruikers. De oudere mensen zul je vetrouwd moeten maken met sociale netwerken. Dit is een nieuwe rol voor de bibliotheek. Het publiek helpen met web 2.0. Ik heb ook ondervonden, door de cursus 23 dingen, dat je als bibliotheek niet alles in eigen huis kunt hebben, dat je keuzes moet maken, maar dat je de gebruiker de weg kunt wijzen hoe er dan toch snel te komen! Iedereen is ervan overtuigd dat de bibliotheek van de toekomst er anders uit zal zien dan de bibliotheek die we nu kennen en dat geld ook voor de manier van werken van de medewerkers. Conclussie: De bibliotheek moet met de tijd meegaan maar ook aandacht blijven houden voor mensen die nog gewoon komen om boeken te lenen. Tot slot, maar zeker niet onbelangrijk, Dank voor alle hulp, steun en opbeurende woorden van mijn cursisten. Jouke, wat jou betreft ik heb het zeer gewardeerd dat je altijd zo snel reageerde als we weer een opdracht af hadden. Dat heeft me zeker geholpen om het tot een goed einde te brengen. Wens allen die nog bezig zijn of nog moeten beginnen veel succes. Wat mij betreft: EIND GOED AL GOED.

opdracht21

Aquabrowser ben ik wel bekend mee. Hebben we immers zelf. Voor de bezoeker is het nog steeds wennen, ze zoeken meteen in een groter geheel, terwijl ze in eerste instantie toch voor een bepaalde bibliotheek kiezen.Erg duidelijk vind ik het voor het publiek niet. Alleen ervaren catalogus gebruikers blijven zoeken. Dit zijn eerder personeel dan klanten.Ook worldcat heb ik bekeken, maar ik vind oba toch prettiger, zón woorden wolk aan de kant maakt het toch wat speelser en is natuurlijk ook handig voor trefwoorden waar je zelf niet snel opkomt.Voor onze bieb zou je my discoveries nog toe kunnen voegen .

opdracht 20

Dit is een van de populairste websites als het gaat om muziek.Op last.fm kun je (weer) een account aan maken. Dit heb ik gedaan. In eerste instantie was ik heel enthousiast en ben ik bezig geweest met het zoeken naar bekende en minder bekende artiesten.Maar.....ik kan de boel niet op mijn blog krijgen!!! Dus morgenvroeg maar hulp inroepen van mijn begeleider.De bedoeling van deze website is dat je naar muziek kan luisteren en andermans muziek intresse kunt bekijken.Een soort sociaal netwerk over populaire muziek. Voor de bieb is het een bruikbare site want je hebt, als mensen iets vragen over muziek, gelijk veel informatie bij de hand.

opdracht 19

Ook weer leuk die sociale netwerken.Je kunt je aanmelden bij hyves,you tube,twitter noem maar op.Maar prive heb ik er weinig behoefte aan om een discussie te starten of te reageren op anderen. Voor de bieb zou je een sociaal netwerk voor lezers kunnen inrichten waar mensen leeservaringen kunnen uitwisselen. Iets voor bibliotheek medewerkers?? In die gesprekken kun je meedoen, adviseren en mensen enthousiast maken. Ben wel van mening dat de bibliotheek hieraan mee moet doen en bij moet blijven.Alleen deelnemen aan discussies kost wel veel tijd!Wat is nu eigenlijk de bedoeling van iedere profielsite..sociale contacten onderhouden niets meer en niets minder.

opdracht 18

Had mij al eerder aangemeld bij Library thing. Het nam meer tijd in beslag dan ik vooraf had gedacht.Kon al mijn favoriete boeken ook niet vinden en weer veel engels.Dat je je gegevens kunt "delen"is leuk want dan krijg je mensen met dezelfde boeken voorkeur en zitten er misschien boeken tussen die je anders over het hoofd zou hebben gezien.Hier kan natuurlijk ook weer over "gecorrespondeerd"worden door de medegebruikers van de site.Wat kun je ermee voor de bieb? Misschien een hulpmiddel voor diegene die de aanschaf van de collectie doet bij het inschatten of bepaalde titels hard zullen gaan lopen.Je kunt mijn favoriete boeken vinden onder boekenkast.

opdracht 17

Er is bij web 2.0 alweer zoveel gemaakt en ontwikkeld, en misschien alweer verdwenen, dat ik door de bomen de websites niet meer kan zien.Heb gekeken bij web 2.0 2007 awards.Heb de categorie books geselecteerd. Op plaats 1 staat lulu.Lulu.com geeft een keur aan mogelijkheden om zelf gratis je boek uit te geven zonder opstart kosten.Tevens kun je er kopen en verkopen. Mijn favoriet is schoolbank.nl Hier kun je je "ïnschrijven" waar je op school hebt gezeten en zo kun je in contact komen met mensen bij wie je in de klas hebt gezeten.Heb afgelopen week ook al tijd aan deze opdracht besteed en wou het hier maar bij laten.Dus bij deze ik heb er kennis van genomen!!!!

opdracht 16

Zit nog op zuid en ben inmiddels uitgewerkt.Dacht dan ook maar even, opdracht 16!
Dit is een side die bijna iedereen onderhand wel bekend is. Het lijkt me dan ook niet nodig dat ik aan deze opdracht veel tijd moet gaan besteden.Het is leuk dat je allemaal filmpjes kunt bekijken.Er zitten leuke bij, minder leuke en veel troep. Wat de bibliotheek hier mee kan....Van elk personeelslid een filmpje ..(geintje)Eventueel bij een verbouwing Of als wij allemaal nieuwe kleertjes krijgen...Om een beetje een filmpje erop te zetten die bij deze tijd past "de carnavalkraker van 2009"
van Andre van Duin. Bij deze

opdracht 15

Podcast was voor mij onbekend.Podcast is mooi als je op zoek bent naar muziek,boeken of informatie.Ikzelf ben geen fanatieke radio luisteraar.Radio heb ik wel aanstaan in de auto als ik mij van de ene naar de andere werkplek verplaats.Om de opdracht enigzins te volgen ben ik naar de wereld draait door gegaan. kijk hier en heb ik wat beluisterd op radiocast.Zie hier .Podcast van de nederlandse omroepen. Hoewel ik dit niet zal gaan gebruiken vind ik dit toch wel nuttig omdat er genoeg mensen zijn die bepaalde fragmenten wel terug willen horen.Hoe kunnen we als bibliotheek nu zelf aan de slag gaan met podcast....Misschien kunnen we het gebruiken voor lezingen,luisterboeken of bibliotheek instructies.

opdracht 14

Het is vrijdagmiddag,ben vrij,het is regenachtig weer dus tijd voor
de volgende opdracht.
Heb de tekst doorgelezen.
Instant Messaging is voor mij gewoon chatten. Wie kent het niet?
Persoonlijk heb ik er helemaal niets mee.Heb liever mensen om mij heen
en anders bel ik wel.Wens ook niet "altijd"" voor alles en iedereen
"bereikbaar" te zijn.De jeugd kan niet anders en lijken er wel aan
verslaafd! Je zou er van in de stress raken lijkt me.
Maar laten we eerlijk zijn wat deden wij vroeger....hingen de halve dag
met onze vriendinnen aan de telefoon (tot grote ergenis van onze ouders)
Je kunt kiezen, je doet het of je doet het niet.
Conclussie, ik doe er niet aan mee!
Als je veel vergaderd kan het misschien iets voor het werk zijn.
Als je het wilt invoeren voor de klant moet je wel zorgen dat er altijd
iemand is die snel kan reageren anders werkt het niet.

Het is nu droog!

Opdracht 13

Vanmorgen bezig geweest met opdracht 13. Het leek me heel erg moeilijk, maar het viel reuze mee. Ik heb het filmpje Google Docs in Plain Englisch doorgelezen. Een erg duidelijk en grappig filmpje. Daarna heb ik een document gemaakt in Google Docs. Wel jammer dat alles in het Engels is. Ik heb het document gedeeld met Last Best, Amai Amai en Jouke. Google Docs is best handig, maar ik denk niet dat ik het prive ga gebruiken. Ik snap het principe van Google Docs nu wel, het hele web 2.0 houd in: delen, delen en nog eens delen!! Voor de bibliotheek kan het best handig zijn.
Dit was mijn bijdrage aan opdracht 13.

opdracht 12

Ben lang aan het zoeken geweest hoe ik in pb wiki mijn
verhaal kwijt kon! Uit eindelijk ben ik bij wetpaint uitgekomen
en deze site was voor mij veel duidelijker.
Daar heb ik mijn verhaal verteld over één van mijn favoriete boeken.
zie link!

opdracht 11

Hier zit ik dan op mijn vrije zaterdag op de centrale,
boven, om mijn opdracht over wiki's te maken.
Wiki is een site waar ik op zuid al wel gebruik van maak.
Dus voor mij niet onbekend. Het is een erg toegankelijke site,
niet ingewikkeld, zodat iedereen op een gemakkelijke manier
informatie kan toevoegen of veranderen.
Heb de site van Delicious 23 dingen bekeken..
kwam op wikipedia terecht, daar kun je je dag wel mee vullen.
(Maar ik moet ook nog boodschappen doen) Weg met dat ding!
Heb de wiki van deventer bekeken zag er geweldig uit.
Dit lijkt mij zeker ook iets voor onze bieb.
Je kunt de mensen erbij betrekken door ze te laten "vertellen"over
een bepaald boek. (elke maand een ander) Soort boekbespreking.
Je kunt ze ook laten "vertellen" over hun idee van de bibliotheek
nu en hoe het vroeger was. Mogelijk heden genoeg.

!!

opdracht 10

Heb delicious bestudeerd en de instructie video's bekeken.
Erg toegankelijk vind ik de site niet en neemt nog al wat
tijd in beslag om doorheen te komen.
Het feit dat je overal je favoriete websites kunt inzien
is handig.
Heb favoriete websites aangemaakt en deze voorzien van steekwoorden.
Dit lijkt mij heel bruikbaar voor de bibliotheek .
Rest doorgelezen.